令和７年度

本日は生徒総会、家庭クラブ総会が行われました。生徒総会は生徒が作り上げていく生徒会活動の中でも、最も重要な活動の一つになります。

「こんなことやりたい！」や「もっとこうなればいいのに…」などといった要望を各クラス、部活動、委員会から吸い上げ、小田分校をよりよくするためのアイデアを出し合います。例えば、「髪形の校則を変えたい」や、「自販機にプロテインバーを入れてほしい」、「部活でこんな設備が使いたい」など要望は様々で、実現可能かどうかを生徒会役員で吟味します。たくさんの意見が出てくることは、生徒が学校に対して強い関心を持っている証でもあります。自分のやりたいことを実現する成功経験を得るために、これほどうってつけの活動はありません。それが跳ね返されることもありますが、それもいい経験です。どちらにせよ、行動に移せる者にしかこの経験値は獲得できません。今こそ立ち上がれ。

2年生の「プロジェクト学習Ⅰ」の授業では、小田分校の魅力を１分間のショートムービーで伝える課題に取り組み、完成した動画の発表会が行われました。

特に驚かされたのは、動画編集技術の高さです。みんな平気な顔して動画編集ソフトやアプリを駆使して素晴らしい動画を作成していました。県内外の中学生にそのまま見てもらえるような動画や、流行りのTikTokをオマージュした動画など、種類は様々でしたが、すべての作品で「小田分校の良さを伝えたい！！」という気持ちが伝わってきました。

筆者も動画編集には多少覚えがありますが、完全に自信を無くしました。

今日は、今年度最初身だしなみ指導がありました。身だしなみ指導の実施状況は、県内各校それぞれです。教員が厳しくチェックする学校もあれば、そもそも皆で集まっての指導がない学校もあります。

なぜ身だしなみ指導を行うのか。

近年は、時代の変化に合わせて厳しく指導を行う学校は少なくなってきましたが、正しい着装の仕方やフォーマルな場にふさわしい髪形等、高校生段階で学んでおくべきことはたくさんあります。当然、好きなファッションや髪形は人それぞれです。しかし、集団で生活している上で、個性を磨くこと、尊重することは大事ですが、個性や特性を振りかざして周りの人間に不快感を与えてしまうと、それは「わがまま」になってしまいます。何事もいい塩梅が大事ですね。全国各地から生徒が集まってくる小田分校では、様々な価値観を持った生徒が集まるため、個性や長所は存分に伸ばしながら、「ルールを守る」ことや「足並みをそろえる」ことは特に重要になってきます。そのための「校則」です。

さて、語りすぎましたが、小田分校の身だしなみ指導は、生徒同士で行います。少人数のグループを作って、友人の身だしなみをチェックします。これは、各生徒の高い規範意識のもと成り立っています。誰が見ても恥ずかしくない、むしろ、「おっ、小田高生清潔感があっていいね」と思われるような風格を、自分たちの手で磨いていきます。

今日は、１年生、２年生の合同体育がありました。小田高体操や集団行動のいろはを、先輩が教えます。普段は体が覚えているので難なく動けている２年生も、１年生にわかりやすく伝えるために分割して教えると、「あれ？どうだったけ？」と小田高体操がゲシュタルト崩壊していました。授業終わりには、「先生、教えるって難しいですね。」と嘆いていました。そうでしょうそうでしょう。だから我々はお給料をいただけています。ですが、本気で教えようとしたからこそ気づけることでもあります。他人に教えるということは、自分の知識の定着にも役立ちます。１年生は、先輩の姿を見て、「もっとやらないと」と感じたと思います。各学年高めあっていきましょう。

今朝は登校指導がありました。教員は生徒の登校時間に比べると少し早く出勤するため、朝生徒に会う人数はそれほど多くありませんが、今日はおそらくほぼ全員の生徒とあいさつを交わしました。全員が気持ちの良い挨拶をしてくれるだけでも最高ですが、挨拶の後に一言二言教員と会話をする生徒が多く見受けられ、「挨拶の本質」はこれだな、と感じました。たわいもない話ですが、コミュニケーションのきっかけとして挨拶をすることが自然にできている姿を見て素晴らしなと感じました。

挨拶している写真を撮るはずが、みんなに挨拶を返すのに夢中で写真を撮り損ねたので、大自然に囲まれた学校の写真を添えておきます。

現在、二年生の「プロジェクト学習Ⅰ」の授業では、小田分校の魅力を1分間程度の動画にまとめ、紹介するという課題に挑戦しています。

あふれ出る「小田分校の魅力」の中から、どんなテーマに絞って紹介するか、また、ドキュメンタリータッチで動画を制作したり、TikTok等で流行っている音源を使ってキャッチーに紹介したり...などなど、たくさんのアイデアを出し合って動画制作を進めています。

写真は、撮影のアイデアを思いつき、早く動画を撮りたい思いから自然と小走りになっている女子生徒グループです。

「はやく動画をとらなくちゃ、えっほ、えっほ、えっほ、、、」

朝は昨日と同様に肌寒く、昼からは天気も良くなり過ごしやすい天気になった日でした。そんな中、小田分校では身体測定と部活動登録の二つのイベントがありました。身体測定では、身長が伸びて喜んでいる生徒や縮んで？しまった生徒もいて、今日も賑やかな小田分校でした。

放課後には部活動登録がありました。多くの部活動がありますが、入ったからにはしっかりと取り組む必要があります。筆者が担当している部活動でも着実に部員が成長していました。成長していることは本人が一番感じることです。日々の成長を楽しみ、さらに上の自分を目指していきましょう！

朝から雹が降るなど、1日中不安定な気候でした。昨日の反省を生かし、筆者は冬に着ていた服を着用し、事なきを得ました。しかし生徒の中には半袖で登校する猛者もいます。頼もしい限りです。

明日は午後から気温がぐっと上がる見込みです。この時期の体調管理は長年人間生活を営んできた筆者でも容易ではありません。生徒も体調管理ができるよう頑張ってほしいです。なんだか今日のO‐diaryは天気予報みたいですね。近々新任の先生方の紹介をしようと考えています。まだ誰にも許可を取っていませんが、乞うご期待！

4月も半ばになりましたが、雨が降ると小田はまだまだ冷え込みます。筆者は薄着で学校に来たことを1日中後悔していました。

本格的に授業が始まり、職員室には、授業で分からなかったところを質問に来る生徒がちらほら。わからないままにしない、わかるまでやる、素晴らしい姿勢だと思います。教員も一人一人の生徒に寄り添って粘り強く指導をしています。

失敗をする＝チャレンジをしているということです。今年度もたくさんのことにチャレンジしてほしいと思います。

今日は5時間目にTSA委員会によるTraffic Safety Assembly（交通安全集会）が行われました。

小田分校では多様な通学方法が認められていますが、その分通学中の交通事故のリスクも様々です。正しい交通マナーを身に付けて、交通事故を未然に防ぐことや、被害者にならないことはもちろん、交通手段によっては、加害者にもなり得ることを十分理解することが大事だと改めて学ぶことができました。

また、今日は生徒たちの表情や着こなしが、なんだかいつも以上にきりっとしているなあと思っていたら、クラス写真と個人写真の撮影日でした。毎日写真撮影をしたほうがいいかもしれませんね。

今朝は、イチローと同い年（誕生月も一緒）でおなじみ、片山教務課長の講話がありました。

学習習慣の定着・継続のために、規則正しい生活習慣を身に付けること、そして、教員生徒間や生徒同士でお互い声を掛け合えるコミュニケーション力の重要性について説いていただきました。

長期休暇明けということもあり、生徒（教員も）の疲労も溜まってくる頃ですが、明日も元気な姿で登校してくれるでしょう。

今日は、今年度最初の総合的な探究の時間（小田分校では『未来』と呼んでいます）がありました。小田分校では、３年間を通してこの『未来』の時間に様々な活動を行います。地域との連携事業や、伝統を守るための活動、そして、自分の将来について考えるキャリア教育などを通して、この激動の時代の中でたくましく生きていくためのスキル（課題発見・解決能力）を身に付けます。

未来は君たちの手に掛かっている！

始業式、入学式等を無事終え、今日から本格的に授業が始まりました。

基礎力診断テストを終えた後、1年生はオリエンテーション、２・３年生は学年集会が行われました。1年間を通して「こんな生徒になってほしい！」という先生方の熱いお話を、生徒たちが真剣に聞く姿が印象的でした。

各学年の結束が、小田分校全体の成功につながります！